Для обеспечения технологической самостоятельности страны необходимо иметь мощную инженерную школу, которая бы готовила квалифицированных молодых специалистов, уверена заместитель генерального директора по управлению персоналом компаний Эн+ и РУСАЛ Наталья Альбрехт. «В целом для страны проблема довольно масштабная, поскольку, к сожалению, мы провозгласили важными многие профессии, но оставили в тени главную — инженера.
Потому что то, о чем говорят на уровне правительства и президента — технологический прорыв и суверенитет в технологиях — достижимо только при наличии сильной инженерной подготовки», — отметила Альбрехт в интервью Бизнес ФМ. Что касается инженерных кадров для энергетической отрасли, компания Эн+ решает этот вопрос, создавая профильные классы в подведомственных школах и реализуя специализированные программы в высших учебных заведениях.
«Мы начали готовить молодых людей с школьных лет к осознанному выбору инженерной профессии. Это могут быть инженеры, связанные с тепловой или гидроэлектроэнергетикой.
Также востребованы специалисты по автоматизированным системам управления и множеству других инженерных направлений», — объяснила Альбрехт. Ученики таких «энергоклассов» при поддержке Эн+ имеют возможность поступать в профильные колледжи, а затем — в вузы, с которыми сотрудничает компания.
«Примером служат Иркутский политехнический институт в Иркутской области и Сибирский федеральный университет в Красноярском крае.
В обоих вузах создаются специальные учебные программы, которые направлены на то, чтобы максимально приблизить знания студентов к реальным требованиям работодателя», — привела примеры Альбрехт. Так, в Иркутском политехе уже более десяти лет действует программа дополнительного образования, доступная для студентов, начиная со второго курса.
«По окончании Иркутского политеха все выпускники сразу же принимаются на работу на наши предприятия», — подытожила Альбрехт.